管理心法——执行力与执行管理

课程背景：

执行力，是关系到企业活力与成败的关键，所有单位、所有领导都重视。然而，在多年强调与狠抓后发现——这个耳熟能详的事情，仍是企业各级领导挥之不去的阴影。

本课程应用管理实践的经验，借鉴众多企业运营经验与教训，透彻地解析影响执行力的因素，可行的执行管理理念和方法。使管理者系统掌握执行推动与保障的技能，并成为优秀的执行人才。本课程可起到明显的技能提升与执行保障作用。

课程收获：

执行全要素：执行要素判断，执行能力培养、执行人员选择、执行前期准备、执行过程管理。每个模块，都提供经过管理实践验证，效果良好的方法、工具。——保障对执行的有效管理。提升执行成功率。

抓住执行关键：u量化分析影响执行力三个关键点（动力、能力、外力）判断与培养。执行力管得更准，效用更高。v强调执行的动力——人员适配、执行动员、授权支持等，充分调动执行者的积极性。w识别人才的执行特点。了解执行人才的关键能力与意识，用人/培养/帮助——睿智管理。

课程对象：

客户单位：中型以上企业，中型以上机关/事业单位

适合学员：中层管理者（有下属）；中层后备。

课程大纲：

前言：

一、课程介绍

1. 执行的意义和作用

2. 课程特点

二、执行力——是能力，更是结果

1. 执行力是什么

2. 各类任务，都需要执行力

3. 高效执行的要素——本课目录

第一节：执行的要素

一、执行力的构成——各层级——执行力的责任

1. 执行力的构成要素

2. 各层级——执行的责任

二、执行力首位要素——意愿

1. 执行力首位要素——意愿

2. 解析、表现要素、意愿等级判断

三、执行力关键要素——能力、获得帮助

1. 执行力关键要素——能力（解析、表现要素、能力等级判断）

2. 执行力保障要素——获助（解析、表现要素、获助等级判断）

四、执行力要素的表现，执行力等级评估

1. 有效执行要素——员工执行能力评估（提供参考答案）

2. 盘点统计——身边人的执行力

第二节：打造执行能力

一、视频案例——高执行力的表现

1. 执行中常见的问题

视频案例：高执行力的表现（亮剑）

二、高效执行意识——管理三表现，聚焦重视

1. 执行意识——聚焦重点，集动力

2. 聚焦重点，引领员工的三个方法

三、高效执行意识——勤奋与舍得，自力更生

1. 执行意识——勤奋/舍得，有毅力

2. 七大舍得，建设执行自主性

四、高效执行的意识——提倡精准，遵守诚信

1. 执行意识——追求准确，重管控

2. 执行力很差的人

五、管理者的执行力——目标要准确

1. 明确目标——战略分析能力

2. 上级要求——关键词分析法

六、管理者的执行力——方法要高明

视频案例：好方法打胜仗

1. 执行方法——方案优选能力。（工具《执行方法量化筛选表》）

七、管理者的执行力——执行者与任务匹配

1. 熟悉员工——下属洞察能力（工具《员工特性量化分析表》）

2. 人事匹配——员工与项目适合（独立项目/协作项目——各类工作的胜任要素）

工具：《管理者——执行推动能力自查》

第三节：执行前期准备

目录——执行前五项准备

一、激发执行意愿——投身于执行的事业

1. 激发意愿，动员能力

视频案例：纪录片

二、激发执行意愿——要形成执行的氛围

1. 意愿与动力提升方法

2. 授权交流与动员的内容

三、执行前的目标分派，让主管们动起来

1. 授权明责，激励能力

2. 授权的级别，计划审核技巧

3. 职责发布，协调能力（分工会以的方法）

四、执行前为下属准备——目标备案，协作铺路

1. 软件准备，系统能力（工具《执行准备点检表》）

2. 人脉后备，获助能力（对上请示，同事信息通报技巧）

第四节：执行过程管理

一、管理心得——执行管理的原则与项目

1. 执行过程管理原则——执行的结果导向文化

2. 项目管理的原则

3. 执行过程管理——四项内容

二、执行管理——节点检查的原则与方法

1. 过程检查，监控能力

2. 检查标准，检查方法

三、执行管理——恰当支援，不被反授权

1. 共对障碍，保障能力

视频案例：反授权

四、执行管理——工作评估要追责

1. 节点评估，导向能力

2. 执行评估，三个一原则

五、执行管理——总结，是推动文化契机

1. 执行总结，改善能力

2. 执行激励，文化推广

六、课程总结——打造高效执行力

总结：管理者执行能力体系

作业：执行能力分析，执行管理应用

讲师介绍：阎金岱老师   30年政府单位与国企管理经验

13年政府部门工作经验

12年培训管理实战经验

国际注册管理咨询师/中国注册培训师

国际培训师（高级文凭级）专业人才培训等级证书

曾任：天津市政府某单位 | 主任科员

曾任：某国企集团 | 副总、总经理

【课程风格】

©内容——只传播成功的经验。课题、方法、工具-都是用过的、好用的；

©结构——重视方法的应用性。讲清原理-可信任，说清步骤-会使用；

©设计——准确记住操作方法。主题单一，步骤清晰，多种方法强调；

©授课——适应学员接受特点。方法不偏激，讲解亲和，鼓励参与。

阎老师拥有30年政府单位与国企管理经验，悉知政府与国企体制内的管理体系完整性、行政事务周全性、公文写作严谨性、并将体制内的系统体系研发成课程，并亲自顾问指导数百家大型企业的管理提升工作，被中大型国企、金融行业、外资行业等企业多次返聘授课。

近期返聘案例：

中大型国企-电力/烟草返聘50+期：《企业公文写作技巧》课程：

天津送变电工程公司/天津东丽供电分公司/巨能电网/广东烟草等企业；

中大型国企-制造业返聘35+期：《高效会议管理》、《高绩效会议管理》等课程：

中海油设计公司/中建机械/鞍山钢铁集团/长春一汽/济南航空等企业；

金融-银行、保险业返聘80+期：《管理者核心五大任务》、《中层管理技能提升》等课程：

建行天津市分行/国华人寿保险公司/中国银行/舟山农村商业银行/广发银行上海分行等企业；

外资-服务、建设业返聘20+期：《角色定位和职场沟通》、《管理者角色认知》等课程：

日新海运股份有限公司/长濑国际贸易有限公司/天津建筑设计院/天津泰达建设公司等企业；