管理者的领导力修炼-塑造领导者的影响力

课程背景

无论是团队建设，还是工作执行，听从管理者的指令，准确执行是非常必要的。这就要求管理者对组织与人员，无论是都使用权力，都有着很强大的影响力。

非权力的影响力，是成功领导者的特征，是引领员工的载体，是管理与执行推动必不可少的。怎样让员工心悦诚服，怎样让员工趋之若鹜，怎样让员工信之不疑，这些就是建立领导者影响力的主要内容。

课程收益

 为人处事的经验。 影响力是个人能力与魅力使他人的遵从，是为人处事的好经验。打造领导者影响力的过程，是践行为人处事的良好方式。修习这些经验，定会逐渐得到人们的信任与尊重。有益于管理与号召，有益于人际关系。

 大器成事的理念。 影响力是高于众人，先于众人的能力，因而能够影响众人。课程中的－原则、胸怀、关心等影响力因素，能使管理者逐渐大器，逐渐赢得人们尊重，能做成很多一般人难成的事情。

 高素养自律意识。 修炼领导者为人处事，需要逐渐克服随意与自私的毛病，养成自我约束的自觉，以及为他人着想的信念。这些自律修炼，无论最终是都完全做到，都能大大提升个人的修养。

学员对象

 适合企业。行业无要求。中等以上规模。

 适合学员。中层管理者；较适合中层后备。

 不适合。基层主管/员工。

课程时长：9讲，2小时22分钟

课程大纲

前言

§ 影响力案例－二战中的名人。

§ 影响力案例－民国的兴衰

第一讲：影响力的功能－替代权力

§ 影响力－成为领导者的关键

§ 影响力－建设容易，维护不易

第二讲：管理人员的影响力－双重

§ 领导的影响－道义、民意、发展

§ 影响力－既有现实，也应有发展

§ 构建双重影响力－主要项目

第三讲：敬业影响力－踏实与高能

§ 影响力项目－可敬佩，可追随

§ 敬业影响力－投身事业，有本事

§ 敬业的魅力－舍得

第四讲：魄力影响力－格局与原则

§ 魄力影响力－成事格局，有原则

§ 处事有原则－心存善念，自觉行

第五讲：胸怀影响力－快乐与安全

§ 胸怀影响力－情义达人，安全

§ 睿智领导－管理的表达方式

第六讲：发展影响力－成长与收获

§ 发展影响力－成长贵人，可追随

§ 目标管理－严管，助员工成长

第七讲：影响力，是习惯而非表演

§ 塑造影响力－自然透露，非做戏

§ 塑造影响力－行为定式，方可信

§ 影响力修炼－意志，价值

§ 塑造影响力－持续标准，成习惯

第八讲：打造影响力－长期而一贯

§ 小结－善为人，会处事

§ 小结－领导者影响力测试

讲师资历

阎金岱老师  中高层管理实战专家

30年以上政府单位与国企管理经验

13年以上政府部门工作经验

15年以上咨询培训管理经验

曾任：天津市政府某单位 | 主任科员

曾任：某国企集团 | 副总、总经理

讲师理念：

管理是人文科学系统技术，有内在规律性——培训要介绍规律

各类企业、各种情况，显现为独有的模式——经验可应用实践

擅长领域：团队建设管理、中高层管理技能提升、领导力修炼、公文写作、员工激励、执行力、问题分析解决

实战经历：

◆ 八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑……

◆ 政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服……

◆ 国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题……

多种见识积淀：

◆ 组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调……

◆ 各类企业体系交往——与德企合作，对日韩企业培训，各类企业咨询……

◆ 各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化……