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理行为精进法——管理的基础

 

课程背景

企业发展过程中,许多管理者当初是由优秀的员工选拔而成,由业务高手到管理高手的转变从正确的认知开始。管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,拥有优良的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着新的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个团队;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。

管理干部的管理能力决定团队绩效,打造强有力的中间力量是重中之重。许多管理者是从业务/技术骨干提拔到管理岗位上来,大多属于专业强但管理弱,对管理干部的综合能力的系统训练和培养是当务之急。

本课程以MTP管理提升课程为基础,详细讲解企业管理与角色认知的相关知识。模块1-何谓管理;模块2-管理者职责;模块3-管理者姿态;模块4-行动的模式。逻辑清晰、内容递进、易学易懂,快速帮助企业管理者掌握有效管理的原理和自身角色的认知与定位。

 

课程收益

◆掌握有效管理的三个要点;

◆明确管理者自身职责与定位;

◆了解管理者的六种基本姿态

◆掌握人的行动模式之三层面。

 

课程对象企业中层管理者、储备干部、核心骨干员工

 

课程时间:共8讲, 2小时21分钟

 

 

 

课程大纲

第一何谓管理——掌握管理的原理和抓手

何谓管理

组织的目的与目标

管理的方法之三个层面

管理与人力资源

以人为本的管理

人的行动之三要素

 

第二管理立场与职责——掌握管理者立场与职责定位

上级组织的代表者

所属员工的代表者

内部管理的代表者

企业组织的代表者

向上完美辅佐

向下领导团队

横向协同工作

向外接洽影响

 

第三管理者的姿态——掌握管理者立场与职责定位

强烈的目标达成意愿

打破现状与不断变革

效率与成果的意识

科学的方法

全面的判断

有意识的管理

 

第四行动的模式——掌握需求刺激与行动的原因

职场人士的11项需求

掌握马斯洛需求的五个阶段

刺激与行动

行动的图示

正面刺激与负面刺激

 

 

 

讲师资历:

张维丰

中层管理实战专家

20年企业组织管理、培训实战经验

中国科技大学EDP

美国NLP认证专业执行师

中国NLP认证团队教练导师

日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师

曾任:广东皮阿诺家居(上市企业) | 企业商学院院长

曾任:欧派家居集团(上市企业) | 商学院营销项目负责人

曾任:广州王老吉药业(全国医药50强) | IT经理、共青团委书记

擅长领域:领导力/团队建设与管理/沟通管理/目标制定与计划管理

@ 3000+期授课场次:曾为王老吉、欧派家居、七彩云南等上千家企业提供培训咨询服务,足迹遍布全国32个省100多个城市,学员累计达50000+人。

@ 10余家企业长期合作讲师:广州王老吉药业(6年)、神钢机械(中国)有限公司(3年)、欧派家居集团(6年)、皮阿诺家居(5年)……

*实战经验:

张老师在多家上市企业积累了丰富的团队管理和人才培养实战经验,潜心钻研团队领导、时间管理、计划管理、人际关系等方面在工作中的运用与实践,为企业培养能够发挥领导力、影响力、凝聚力、战斗力的管理人才,注重理论与实践的融合贯通、知行合一,是中层管理训练的实战型专家。

@ 广州王老吉-IT中心经理,负责IT项目管理,因高效的计划管理和执行力,3个月内便完成ERP项目前期信息化建设,提前4个月完成项目导入工作,带领团队为公司实现信息化从0到1、1到N的突破,荣获“优秀经理”称号,且带领部门被评为“年度优秀团队”。

@ 欧派家居集团-营销研究室负责人、金牌讲师,负责集团内所有营销培训师(100+人)管理和经销商管理体系搭建,曾在企业从50亿突破100亿营业额的《铸鼎计划》中为企业人才培育做出重要工作,采取“内部培养+商场实习”的方式,使得培训师培养周期减少1/3,培训效果显著;并组织全国开展14场大型专项培训,全国1400名参训店长带动门店销售额超过往年同期,5年内培训学员超过10000+人,获得“集团追求卓越金奖”荣誉。

@ 广东皮阿诺家居-企业商学院院长,根据企业发展的人才战略,制定人才发展规划,重点关注中层管理能力再塑和销售能力提升。定制开发了30个中层管理类课程,并编写企业第一本营销教材书籍,广泛运用于营销体系培训,2年内通过全国巡讲、区域培训等形式组织培训超过300+场,收到全国500+终端商场的高度认可。

 

第1讲:何谓管理——掌握管理的原理和抓手(上)

17分04秒

第1讲:何谓管理——掌握管理的原理和抓手(下)

18分25秒

第2讲:管理立场与职责——掌握管理者立场与职责定位(上)

15分12秒

第2讲:管理立场与职责——掌握管理者立场与职责定位(下)

15分22秒

第3讲:管理者的姿态——掌握管理者立场与职责定位(上)

19分46秒

第3讲:管理者的姿态——掌握管理者立场与职责定位(下)

21分30秒

第4讲:行动的模式——掌握需求、刺激与行动的原因(上)

17分20秒

第4讲:行动的模式——掌握需求、刺激与行动的原因(下)

16分31秒

课程评分

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评论

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317

porwwe

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98天前

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