明确执行力标准-打造高效执行的文化

课程背景

团队建设与对执行力的有效支持，这是大多管理者的追求也是团队建设的目的。培养什么样的员工，倡导什么意识，训练什么内容，这些团队建设的工作，与团队的执行力密切相关。

打造高效执行的人才，建设团队的执行文化，是管理者的重要工作，也能收获高效执行的成果。本课程从：执行人才的要素、高效执行人才的鉴别，团队执行文化培养的三大方向，传授实用的知识与方法

课程收益

 人才选用的标准。 无论学历或资历，好用、出绩效的才是能力。明确执行人才的量化标准，员工将清楚工作的状态、工作好坏的判断、团队重视的现实等，引导员工的努力方向。同事，也使管理者心明眼亮，聚人才，驱庸才，少被身边人误事。

 培育的重点内容。 明确执行人才三大特征，管理者在人员培养时，就有了准确的目标。使团队建设工作效率更高，价值更高。同时，在分派任务时，能够根据人员的特点，扬长避短地使用与搭配人员－可保障、可教练、可互动。呈现较高的管理水准。

 执行文化建设方法。 本课程提供的“打造团队文化重点项目”使管理者在检查、交流、评估、引导、沟通中，有目标、有依据。推广团队的执行文化，在各项业务与项目中，将更高效、准确。

学员对象

 适合企业。行业无要求。中等以上规模。

 适合学员。中层管理者；较适合中层后备、基层主管。

 不适合。员工。

课程大纲

前言

§ 工作中常见的问题。

§ 执行不力。亟待建设执行的文化

第一讲：明确执行力标准－尽力与能力

§ 1.尽心尽力－才能把事情做好

§ 2.各类任务－都有明确的要求

§ 3.保障结果－要努力，还要有人脉

第二讲：执行能力－首要，执行的动力

§ 优秀执人才的特征

§ 执行力，首位要素－动力

§ 行动看执行－立即行动，是重视的态度

第三讲：执行能力－看效果，看可靠性

§ 有学历，有资历－未必有能力

§ 执行力，关键要素－能力

第四讲：执行能力－得支持，更易成功

§ 执行力，保障要素－助力

§ 请示与汇报－上级理解支持

§ 同事与朋友－密切往来，互帮忙

第五讲：执行力评估－明确行为的标准

§ 员工执行力－评估表（工具）

§ 盘点统计－身边人的执行力

§ 执行能力低下人员的表现

第六讲：打造执行力－团队建设与管理

§ 高效执行，不是盲目行动

§ 打造执行文化－明确态度，提倡/抑制

第七讲：打造执行文化－过程结果都要

§ 打造执行文化－1.重视执行态度，过程

§ 打造执行文化－2.强调可靠性，结果

§ 打造执行文化－3.人脉也是能力，合作

讲师资历

阎金岱老师  中高层管理实战专家

30年以上政府单位与国企管理经验

13年以上政府部门工作经验

15年以上咨询培训管理经验

曾任：天津市政府某单位 | 主任科员

曾任：某国企集团 | 副总、总经理

讲师理念：

管理是人文科学系统技术，有内在规律性——培训要介绍规律

各类企业、各种情况，显现为独有的模式——经验可应用实践

擅长领域：团队建设管理、中高层管理技能提升、领导力修炼、公文写作、员工激励、执行力、问题分析解决

实战经历：

◆ 八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑……

◆ 政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服……

◆ 国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题……

多种见识积淀：

◆ 组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调……

◆ 各类企业体系交往——与德企合作，对日韩企业培训，各类企业咨询……

◆ 各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化……