课程介绍
课程大纲
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高效培训体系-各类岗位,培训方式

课程背景

企业内训体系,是所有单位很关心的培训课题,也是关系到培训有效性的关键技能。在现代社会,培训已成为组织和个人发展的重要手段。然而,很多培训活动存在效果不佳、参与者参与度低的问题。这可能是由于培训设计不合理、培训方法不当、参与者动机不足等原因所致。

高效培训体系面向高管、人力资源、培训专员、中层管理者。是改善工作与绩效、提升执行力与凝聚力、培养优秀团队的有效工具。

 

课程收益:

掌握有效的培训方法和技巧:选择适当的培训方法,提高培训效果。

提升培训效果:学习如何通过互动式的培训方式,增加参与者的学习兴趣和积极性,提高培训效果。

增强参与者的学习体验:学习如何设计和组织培训活动,使参与者获得更好的学习体验,提高学习效果。

提高组织的培训质量:学习如何进行培训评估,根据评估结果进行改进和提升,提高组织的培训质量。

促进个人职业发展:掌握高效培训的理论和实践,提升自己的培训能力,为个人职业发展增添竞争力。

 

课程对象:培训师和培训专员;人力资源专员和培训经理;组织内部培训师和教育主管;企业管理者和领导者;个人职业发展者。

课程大纲

第一讲:前言,课程介绍

企业培训,有效性问题

课程介绍

第二讲:成人培训,要方式适合

企业培训规律-成人学习的特性

各类人员-有效的培训方式

第三讲:基本功,是员工训练基础

基本功项目-训练,满足工作的需要

体能与耐力-工作中要求,逐渐提高

员工提升项目-以工作需要为准

第四讲:规范与效率,同步提升

规范操作,提高效率-团队竞技活动

规范培训管理-熟能生巧,多次重复

第五讲:员工,工作意识提升

持续执行毅力-工作评估,激励拉动

执行投入度-用心,阶段合格率评比

第六讲:以会代培,团队文化推广

团队文化意识-团队会议,实例引导

小结:个人习惯与意识,部门训练的项目

第七讲:骨干培养-教练与锻炼

骨干培育宜帮带-师徒教练、以练促能

骨干培养-考察与砺练项目

骨干帮带-先计划后总结,全程练

第八讲:职能员工-改善研讨

研讨改善-QC小组活动

QC小组活动课题与研讨思维工具

第九讲:运营改善,管理者研讨

研讨会议,基本方法

专题研讨-流程示例

研讨改善工具-特性要因图

第十讲:文化落地,推动步骤

文化落地-理解文化,践行文化

文化落地,推广的步骤

文化落地-推动实施,形成风气

第十一讲:企业文化推广方式

文化推广-管理宣传,日常工作中推广

文化暗示-环境熏染,有效暗示

新闻报道-绘声绘色,引发向往

第十二讲:自学与交流

学习型组织-从自修学习,到研讨收获

自修参照-自学的内容

学习心得-交流与研讨会

第十三讲:补充与共识-授课

授课式培训-课程内容比例,经验

授课式培训-流程与管理重点(示例)

第十四讲:授课式培训-师资

授课外聘师资-筛选与管理

企业内训师-适合的课程

第十五讲:小结,适应多种需求

多种培训方式

各类培训方式,适用人群

 

 

 

讲师资历

阎金岱

中高层管理实战专家

30年以上政府单位与国企管理经验

10余年政府部门工作经验

15年以上咨询培训管理经验

曾任:天津市政府某单位 | 主任科员

曾任:某国企集团 | 副总、总经理

*实战经验:

◆ 八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑……

◆ 政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服……

◆ 国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题……

多种见识积淀:

◆ 组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调……

◆ 各类企业体系交往——与德企合作,对日韩企业培训,各类企业咨询……

◆ 各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化……

第1讲:前言,课程介绍

14分50秒

第2讲:成人培训,要方式适合

26分35秒

第3讲:基本功,是员工训练基础

21分23秒

第4讲:规范与效率,同步提升

27分25秒

第5讲:员工,工作意识提升

18分28秒

第6讲:以会代培,团队文化推广

28分31秒

第7讲:骨干培养-教练与锻炼

25分47秒

第8讲:职能员工-改善研讨

22分58秒

第9讲:运营改善,管理者研讨

23分47秒

第10讲:文化落地,推动步骤

16分56秒

第11讲:企业文化推广方式

18分47秒

第12讲:自学与交流

28分30秒

第13讲:补充与共识-授课

21分40秒

第14讲:授课式培训-师资

20分28秒

第15讲:小结,适应多种需求

22分34秒

课程评分

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评论

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317

porwwe

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98天前

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98天前

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