常驻地
广州市
课程
8
案例
2
累计授课
2
● 了解校园人和职场人的核心差异,通过认知、技能、态度多方面帮助学员做好职业化准备 ● 掌握在职场中必备的工作方法:时间管理方法、问题分析与解决方法、沟通技巧 ● 掌握使用优势分析工具,分析自身的知识、技能、才干,在职场中充分发挥个人优势 ● 掌握职业生涯规划方法和工具的使用,制定完善自身的职业发展路径
授课对象:新员工
● 掌握清晰表达的工具:在职场中能够清晰汇报,精准表达,提高沟通效率 ● 掌握有效倾听的工具:准确理解对方表达需求,建立高效合作 ● 掌握沟通风格分析工具:了解不同员工的沟通风格,使用针对性的沟通方式与对方沟通 ● 掌握向上沟通的有效方法:与上级建立高效的沟通方式与合作关系
授课对象:中基层管理者、企业员工
● 正确认识时间管理对于个人和组织发展的作用与意义 ● 培养企业员工建立高效时间管理思维 ● 熟练使用高效的时间管理策略、方法与技巧,提高工作效能 ● 建立适合自身工作特点的时间管理工作系统 ● 打破时间黑洞,克服拖延障碍,提高企业竞争力和绩效
授课对象:中、基层管理者、普通员工
帮助学员结构化分析问题,对信息进行有序整合,使思路更加清晰、逻辑更为严谨 ● 掌握用结构化语言增强口头和书面表达的准确性和吸引力,提升沟通效率 ● 提升在职场中的沟通能力和解决问题的能力,从而增强个人的职业竞争力 ● 运用结构化思维进行工作汇报,快速传达关键信息,减少误解和沟通成本,提升团队内部以及与上级间的沟通效率
授课对象:全体员工
了解新生代员工的特点与需求,增进对其行为模式和价值观的理解 ● 学习并掌握针对新生代员工的管理策略和激励机制 ● 学习有效的跨代际沟通技巧,提升与新生代员工之间的管理沟通质量 ● 学会运用创新的团队建设和领导方法,提高新生代员工团队的工作效率和创新质量
授课对象:中、基层管理者
掌握如何设定明确、可衡量的目标,确保目标设定的科学性和有效性 ● 根据目标制定详细的行动计划,包括任务分解、优先级排序、时间节点设定等,提高计划的可行性和适应性 ● 学习目标管理工具:如OKR等企业管理工具,使目标管理更为系统化、结构化
授课对象:全体员工
能更深入地认识自己的情绪状态,学会有效识别和表达不同情绪,增强自我情绪觉察能力 ● 掌握科学的压力评估方法,学习多种应对压力的有效策略,降低过度压力对身心的影响 ● 提升心理适应能力和抗压能力,在面对困难和挫折时保持冷静,快速恢复常态 ● 了解情绪管理对人际关系的影响,学会以更成熟、理性的方式处理人际冲突,提升沟通效率与团队协作能力
授课对象:全体员工
学习如何将企业战略转化为明确、可执行的任务,通过有效的计划管理确保任务高效执行,实现从策略到结果的无缝链接 ● 帮助学员建立责任意识,增强完成目标的决心,重塑对执行力的认知,提升执行力效果 ● 掌握执行力效果工具的使用,如项目管理工具、甘特图等,提高工作执行效率和完成效果
授课对象:全体员工
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