常驻地
潍坊市
课程
8
案例
21
累计授课
1
● 让管理者握系统的学习管理原理原则与管理技能； ● 避免管理者走进角色误区; ● 让现任管理者转换角色，了解应承担的管理职能； ● 了解管理者应具备的职业心态和七大管理任务，从而更好的发挥团队领导作用； ● 了解组织沟通原理、思想和技能，提高管理沟通效率； ● 学习和掌握提升执行力的方法
授课对象：中基层管理者. 新晋管理者. 储备或技术干部等管理人员
任文建-潍坊市
▲ 使学员掌握管理教练需要具备的心智模式和必要的工作心态； ▲ 使学员掌握如何扮演不同管理教练角色的方法和技巧； ▲ 使学员掌握跨越式沟通模型的基本原则和方法; ▲ 使学员掌握管理教练教练技术的架构步骤； ▲ 教练学员学会管理教练技术应用于提升业绩、改善效益和增加利润
授课对象：企业人力资源部员工及各层级管理者
任文建-潍坊市
1、建立正确的沟通思维、理念； 2、掌握高效沟通的必备技巧； 3、学会应用与上级、同事、跨部门及客户沟通的技巧。 4、掌握有效沟通与影响力的技巧和原则，提高个人在组织内外的影响力；能够赢得下属的支持和信任，使自己成为受欢迎的领导者； 5、有效处理跨部门冲突，增进部门之间合作，提升团队合作意识； 6、掌握激励员工的基本技巧。
授课对象：企业各层级员工、管理人员
任文建-潍坊市
1、全面了解目标管理的具体内容和实施步骤； 2、掌握建立目标管理体系的方法； 3、提高目标管理实施的有效性。
授课对象：企业人力资源部员工及各层级管理者
任文建-潍坊市
了解高绩效团队的特征； 掌握团队建设的原则、程序和方法； 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧； 掌握有效提升团队领导能力的技巧； 学习团队激励的技巧
授课对象：企业各层级员工、管理人员
任文建-潍坊市
1.短期目标－－觉察自己的情绪和感受，避免情绪失控，提升情绪自制力，发展良好的人际关系； 2.长期目标－－建立健康成熟的人格模式，提升员工的工作绩效和自我效能感，服务于企业。
授课对象：中层管理团队、企业核心管理或技术团队、中小企业高层;销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队、 金融、电信、IT业、政府机构等高压行业； 其他希望提升自我，完善自我，提高生活质量和工作绩效的人群
任文建-潍坊市
1、转变职业角色：实现从学生到职场的完全转变 2、塑造积极心态：增强团队成员自信心激发行动力，保持积极、乐观、向上的工作状态 3、培养团队精神：增强团队凝聚力、向心力、归宿感、认同感和执行力 4、学会商务礼仪：掌握基本仪容仪表、职业行为规范的利益标准，体现职业素养 5、掌握沟通技能：提高沟通能力，培养员工互信、互助、协调、服从的精神 6、学会时间管理：促进团队成员、团队之间和谐、有效的沟通
授课对象：新入职员工
任文建-潍坊市
1.全面了解组织执行不佳的原因； 2.掌握建立以成果为导向的执行体系的方法； 3.通过探寻执行落实不力的根源，了解中层管理者与团队执行力的关系； 4.研究人性的本能，学会把握人性，学习提升团队执行力的方法； 5.有效落实责任、构建责任型组织、责任型团队的方法； 6.员工责任感与团队执行力提升系统培养方案
授课对象：企业中层管理者
任文建-潍坊市
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