常驻地
东莞市
课程
7
案例
34
累计授课
2
● 利用程序分析工具，提升干部管理技术，有效消除流程中的浪费 ● 掌握作业分析的方法与技巧，提高人机配合效率 ● 深刻理解动作经济原理，有效的消除动作浪费 ● 切实运用生产布局与规划的方法，有效提高搬运与物流效率 ● 缩短作业流程,提升生产效率,设备稼动率,稳定品质,降低成本 ● 通过实际演练充分掌握IE技能，效率消除不当的作业流程、动作浪费、设备浪费、人力浪费等弊端
授课对象：公从事生产管理相关工作的经理、主管、工程师、技术员、车间主任、班组长，IE工程师，工艺工程师
刘超-东莞市
● 系统学习TPM的改善思想、改善机制，掌握改善手法● 通过大量TPM图片、表格和案例的学习，掌握提升工厂管理水平的方法 ● 指导学员领悟设备管理的TPM运动、自主保养、专业保养的基本思路及技巧 ● 学会劣化复原、设备的维护和保养方法，提高设备的性能 ● 通过设备改善促进企业目标的实现：零灾害、零故障、零不良、零浪费 ● 现场演练让学员熟练掌握设备三级保养制的基本内容， ● 学员自主系统策划设备管理方案及制定三级保养制度 ● 通过现场演练设备改善的基本步骤方法
授课对象：企业总经理、副总经理、生产部、设备管理部经理/主管/工程师/现场班组长及相关中高阶管理人员以及对全面
刘超-东莞市
● 通过系统了解精益生产的发展历史,认识精益生产模式，让学员全方位认知提升 ● 学会识别认清企业的七大浪费，掌握治理方法 ● 通过节拍管理与快速换型，满足多品种小批量生产 ● 通过二大原则与十大技巧，掌握紧急订单与插单处理方法 ● 通过现场标准化管理，制定标准工时与均衡生产，达到生产均衡高效 ● 掌握现场管理与目视化管理的方法，提高作业水准 ● 通过一件流和准时化生产的要点和方法，提高生产效率 ● 策划组织精益改善活动的流程和方法，减少浪费，降低成本 ● 学习精益推行过程中克服障碍和阻力的经验，掌握精益生产最有效的工具和方法
授课对象：制造业企业总经理、副总经理、各部门经理、主管、组长和全体员工等。
刘超-东莞市
● 理解TQM的思想，提高质量意识，掌握品质管理的必备技能 ● 掌握TQM的工作方式，改进企业的品质管理体系 ● 掌握TQM的工具、方法和关键点控制 ● 制订品质计划，有效交流、沟通品质问题，协调处理品管事务 ● 掌握TQM的操作技法，把握品管进程，理顺各横向部门与品质管理的工作关系 ● 掌握5M1E管理与质量控制、质量信息沟通体制建立、有效管理质量改进过程 ● 强化品质保证职能，明确人员的品质管理权责，提高团队整体素质
授课对象：生产制造业的研发、设备、品质，生产等部门经理、主任、课长、班长、组长、线长、拉长、领班等中基层管理人
刘超-东莞市
● 明白班组长的3个角色定位和9大职责，帮助班组长明确自己的角色定位，使班组成员各司其职、各尽所能，独挡一面地开展工作，充分发挥自身的才能； ● 通过班组内情景领导模式分析，差异化地经营每个员工，开发员工潜力，从而建立高绩效团队拥有开放的心态，学习借鉴华为先进班组成功的管理模式和方法 ● 通过学习班组长具备的四项管理工具，掌握目标、时间、计划、绩效管理技能，从而提升班组整体效能； ● 学习班组长的五大使命，带领自己的团队高效率的达成所承担的组织责任; ● 引导生产管理人员分析并框定自己的管理范围及项目类别。 ● 理解执行力不力的10大原因及解决措施，成就金牌班组长，打造执行力团队； ● 对标华为管理干部选用标准，掌握选、用、留、育、管用人原则及方法。 ● 人员管理：学习干部绩效考核让班组成员认同班组经营目标，形成班组自主管理的驱动力; ● 员工教导：通过员工培养和工作教导的效果，提高现场问题的分析和解决能力 ● 讲授生产作业管理的必要知识和发展趋势，帮助学员掌握必备的管理工具
授课对象：企业中基层管理人员（车间主任、班组长、品质管理、统计人员、储备干部等管理人员）
刘超-东莞市
● 通过全员参与改善活动，树立正确的QCC活动改善理念 ● 掌握QCC活动开展的步骤和方法，并能独立开展QCC活动 ● 掌握创新型QCC报告编写的方法，报告发表的三原则与问题回答要领 ● 掌握创新型QCC品管圈活动推进的十大步骤与每个步骤使用的工具方法 ● 建立健全QCC活动持续改善体系 ● 通过QCC活动，提升中基层管理者改善现场、质量、效率、成本等的能力 ● 切实有效且可持续改善公司工作现场，掌握改进的内容、步骤、技巧及注意事项
授课对象：企业中基层管理人员、工程师、品质管理人眼生产管理人员等
刘超-东莞市
● 了解新QC七大工具及在质量问题解决中的应用 ● 运用在特定场合和情况下使用新的QC工具对质量问题进行分析和采取怎样的措施 ● 掌握组建小组的方法解决现场问题的流程和具体方法; ● 为企业构建全面质量管理系统提供工具 ● 形成基于事实的改善方法，提升学员在工作中的问题分析能力
授课对象：质量检验负责人、质量检验员和质量监督人员、制造、生管、物管、品管、制造工程、研发人员、工艺人员等
刘超-东莞市
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