常驻地
广州市
课程
7
案例
58
累计授课
1
● 改变技术人员思维,建立起带团队、达成目标的管理思维 ● 从只盯着自己目标、完成自己目标的工作方式转向协调资源、带领团队、协助团队成长 ● 着眼于项目团队的健康、良性发展,促进团队沟通、化解团队冲突、提升团队效率 ● 建立科学的激励-反馈机制,让项目经理及时、准确把握团队工作重点、工作方向,避免工作出现纰漏和偏差 ● 利用团队的任务、人两大属性,建立有归属感团队实现绩效增加、竞争力提升 ● 学习谈话技巧、心理契约,通过行为培养,形成团队重视结果的团队氛围
授课对象:企业储备干部、技术达人、业务骨干、转型中的项目经理、项目主管、职能部门经理、管理干部培养项目负责人
● 掌握项目管理的核心原则、框架结构、系统思维 ● 树立起目标管理的理念:一切以目标为基准方向,制定项目计划,实现企业最终战略 ● 学习工作分解结构、关键路径、网络图等项目管理基本技能 ● 梳理牢固的风险意识,运用项目风险管理各项知识要点,进行风险有效管理 ● 通过复盘练习,形成企业自身过程资产,形成公司知识库
授课对象:项目主管、项目经理、研发组长、团队管理者、职能经理、项目骨干、项目团队成员等
● 思:拓展项目经理认知,树立项目管理的目标思维、协作思维 ● 知:学习项目管理基本要素,建立从企业战略目标确定项目目标的大局观 ● 行:实现对项目成本的最优使用,在规定时间内最大限度达成项目既定质量标准 ● 合:360度识别项目干系人,实现沟通促进合作,最大化的消除冲突,形成项目推动合力 ● 升:推动全局项目管理,不断丰富企业项目管理知识库,提升企业整体项目管理能力
授课对象:项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等
● 学习掌握经过实践验证的风险管理步骤及方法 ● 学会识别机遇与威胁,结合项目实际情况,权衡威胁与机遇,找到最佳平衡点 ● 针对不同类型的风险,制定特定的风险应对策略 ● 帮助项目干系人及核心团队成员克服风险管理的心理障碍,有效管理风险 ● 把针对威胁与机遇的风险应对方案融入到核心项目管理计划之中 ● 避免风险管理中常见的10类错误
授课对象:公司内部一般高级销售、高级工程技术、高级项目经理、资深人力资源、财务人员以及中高层管理人员。
通过“培”与“训”,用“研发管理”的方法与“工程技术”的工具相结合,为研发工程人员赋能,为企业打造一支“打胜仗”的研发工程团队。 ● 准确识别项目目标。以终为始,确定以交付为核心的项目管理过程 ● 学习并掌握识别干系人工具,用项目启动会把干系人凝聚在一起为实现项目最终目标而一起努力 ● 按照项目范围、目标、资源做项目规划,避免范围失控、进度延期、成本超出、风险暴雷等问题发生 ● 按照交付标准进行质量管理,防止质量不达标、范围蔓延、成本失控等问题 ● 通过阶段项目汇报,及时发现内外部环境对项目的影响、项目范围和成本异常变动,把项目拉回正常轨道 ● 管理并建设高绩效项目团队,及时化解团队冲突 ● 坚持每个项目都做复盘,从中汲取经验教训,发现新的商机
授课对象:项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等研发、工程、品质等工程技术类管
● 围绕项目特点、研发人员的特点与研发的实际业务,提升学员的研发沟通能力 ● 帮助研发人员掌握有效沟通的原理、方法、技巧和应用,达到轻松地沟通与协作的目的,创建研发内部和外部的和谐团队 ● 帮助学员学握如何协调研发与市场等相关部门的沟通、学习如何在项目组之间沟通、如何在项目组内不同小团队之间沟通 ● 了解冲突的来源、原因、化解步骤,学习并避免在日常工作中做出导致冲突的行为 ● 掌握冲突处理模型,化解消除项目中的冲突,并利用冲突促进绩效提升
授课对象:总工/技术总监、研发项目经理/产品经理、PMO(项目管理办公室)成员、研发骨干、测试、QA、研发工程
● 从目标管理能力、人际沟通能力、辅导员工能力等基本功入手,打造能战斗的项目团队 ● 通过设置适合90后的工作机制,让项目团队乐于工作、有执行力,培养结果导向的工作习惯 ● 营造互信、担责的团队氛围,通过心理契约把项目团队设计成最适合当前目标的战斗集体 ● 建立科学的激励-反馈机制,让管理职及时、准确把握团队工作重点、工作方向,避免工作出现纰漏和偏差 ● 根据项目团队特点,设计任期制,让团队成员自发自觉地投入工作
授课对象:项目经理、项目主管、企业储备干部、技术业务骨干、转型中的管理者、中基层管理者、管理干部培养项目负责人
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