如何剧组式团队管理提升管理绩效？

课程背景：

员工没有角色感，该干的事不干，不该干的事想干，怎么办？

团队没有合作意识，缺少团队精神，各自为战，效率低下；

团队成员没有创造力，吩咐什么做什么，不吩咐绝对不去想不去做；

金钱激励的效果逐渐下降，找不到更好的激励员工的方法。

历经泊明老师近20年市场沉淀与实战总结，“剧组式管理”所有方法、案例、工具均来自老师近20年对娱乐业中剧组管理的研究成果，和多年企业管理的一线实战经验。这些理念和方法久经验证，并在被不断成功地复制。

课程收益：

● 学会剧组式管理，变每个岗位为一个角色，要员工接受自己的角色、认同自己的角色、扮演好自己的角色；

● 让管理者学会为工作赋予意义，让员工从工作中获得意义和满足感，提升工作效率；

● 通过掌握剧组式管中的管理工具和管理方法，让很多管理成员的表演习惯和下意识反应，减少反复传达、屡屡犯错的现象；

● 用剧组的管理方法，帮助员工形成价值共创共享、创造性高效协同的习惯和能力。

课程时间：约3小时

课程对象：企业创始人、总经理、中高层管理者、职业经理人等；

课程模型：营销思维的管理模型、管理者面对未来的六种能力、剧组的管人用人模型、剧组的制度剧本化

课程大纲

第一讲：像剧组一样带出高效团队

一、剧组管理与团队管理的共性与差异

1、团队管理面临的问题

2、剧组：一个神奇高效的组织

3、剧组面临的问题是什么？

4、现实的问题：企业也一样！

5、剧组和企业激励方式

二、好的团队管理及管理者能力提升

1、管理者决胜未来的六大核心能力：三感三力

2、像带剧组一样带团队

3、如何像带剧组一样带团队？

4、未来企业家和管理者最大的短板

第二讲：像剧组一样用营销思维做管理

导入问题：人为什么工作？

一、像营销一样：回归需求满足看管理

1、每一个问题员工背后都有一个需求未被满足

2、认清人性的两种基本需求

3、人对于工作有实用性需求

4、人对工作有娱乐性需求

京瓷经营哲学的启示

二、用营销思维做管理

1、两种需求与涨工资的关系

2、管理问题也是营销问题：回到服务或产品

3、剧组式管理：关注员工娱乐性需求

第三讲：剧组式用人：给员工一个角色

一、给他角色才能找到角色

1、给员工一个角色而不是一个职位

2、为员工树立演员心态、角色意识

3、给角色一个更有意义的名字

二、像剧组一样找到企业需要的人

1、学习剧组找人三步曲

2、岗位和角色的不同：员工角度

3、岗位与角色的不同：企业角度

4、变招聘为选角：招聘是选角，面试是试镜

第四讲、剧组式管人：具体任务清晰，创造空间巨大

一、像剧组一样明确任务拆解任务

1、像剧组一样明确大目标

2、像剧组一样明晰小目标

3、大目标与小目标的统一

4、专业来自于清晰的行动目标和任务

二、为团队提供有限制的创造空间

1、规则与创造性的对立统一

2、鼓励在约定的规则下有限度地创造

3、给员工提供有限度的创造空间的八原则

4、学习即兴创造的智慧

第五讲、剧组式管人：研发自己的管理道具和管理言行

一、像剧组一样研发自己的管理道具和服装

问题：戏剧中为什么要有道具？

1、能辨识角色身份的道具

2、能推动工作（剧情）进展的道具

3、能调整演员心态的道具

4、能诱发行动的道具

5、给员工一套符合角色的服装

二、像剧组一样研发自己的管理对白和管理动作

问题：演员为什么要按照剧本说对白、做动作？

1、能诱发行动的管理语言

2、能精准传递信息的管理语言

3、管理者日常布置任务的语言设计

4、设计高效安全的管理动作

第六讲、剧组式管人：给员工表演的舞台

一、每个员工都是希望成名的演员

1、每个员工都是演员，都希望被看见

2、所谓怀才不遇，就是缺少一个合适的舞台

二、给员工一个舞台，让他们的表演被看见

1、变公司舞台，给每个员工表演的机会

2、让员工的每一次表演尽可能多的被人看见

3、被看见是最好的意义激励

第七讲、剧组式管事：为工作赋予意义，让意义驱动工作

一、像剧组一样做工作意义的建立者

1、为什么先要谈意义激励

2、像剧组一样，做意义的建立者

3、管理的最大工作是让工作有意义

4、让工作有意义的四种方法

二、变工作为创作，变工作为作品

1、工作与创作的区别

2、如何创意你的工作？

3、变工作为作品创作的方法

第八讲、剧组式管事：制度剧本化、计划日常化

一、像剧组一样设计制度，让每个人按照角色要求行事

1、剧组最高的管理制度：剧本

2、企业的管理制度：员工手册

3、剧组制度可执行可操作

4、剧组制度的可视化

5、剧本和员工手册的不同

6、像剧组一样做制度：制度剧本化

二、像剧组一样做每日工作计划

1、学习剧组的每日工作计划：共走日程表

2、学习剧组的每日工作计划：每日工作通告

3、像剧组一样做每天的计划

结束语