刘江鸿

讲师定位：

创新思维辅导教练

擅长领域：

创新思维/结构化思维/课程设计与开发/表达与呈现

授课领域：

结构化思维创新思维思维导图

常驻地

课程

案例

累计授课

岗位经验内化

本项目的目的在于通过系统、专业、务实、可持续的培训模式，将管理者转型为内部培训复制力量，将岗位优秀经验通过提炼、梳理、整合成标准化内部教材并进行传承、复制。从而提升企业竞争力。

授课对象：企业经验型员工、内训师

刘江鸿-

隐性经验显性化——企业内部课程设计开发

通过系统、专业、务实、可持续的培训模式，将管理者转型为内部培训复制力量，将岗位优秀经验通过提炼、梳理、整合成标准化内部教材并进行传承、复制。从而提升企业竞争力。

授课对象：经验型、优秀型员工

刘江鸿-

人人皆能为师——企业内部培训师培训

让所有参训学员“有课+能讲”

授课对象：内训师、优秀员工

刘江鸿-

左圆右方——创新思维与能力训练

《创新思维与能力训练》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新，甚至善于创新。真正做到一句话：市场不断在变，组织不断在变，人人皆需创新，人人皆能创新！

授课对象：全员

刘江鸿-

创新指北针——可复制的敏捷创新训练

（1）转观念：以训练提升思维，学习创新思维观念，改进和开拓工作思路；有了系统创新思维”（Systematic Inventive Thinking）学员会惊呼用创新来解决工作和生活中的问题太好用了（2）解难题：挑战和解决工作中的难题，在培训学习的过程中深度思考和实践。帮助学员从多种方法中找到最适合的创新解决方案，现场输出基于五小场景的具体创新解决方案（3）破困境：引入新的推动创新实现的学习模式，创造式的解决组织发展中的问题，改变学员现有的思维习惯与模式，突破自己，提升组织与团队的竞争力

授课对象：企业技术研发人员、市场销售人员、骨干管理者、32人以内，分为4-6个行动学习小组

刘江鸿-