刘起民

讲师定位：

思维技术辅导教练

擅长领域：

思维导图、创新思维、金字塔原理、工作汇报、问题分析与解决

授课领域：

思维训练结构化思维创新思维思维导图人工智能AI 问题分析解决

常驻地

北京市

课程

案例

累计授课

创新思维应用——创新思维流程与工具

● 掌握创新的四大原则，让“创新”有迹可循，突破固有思维限制，让大脑更加有创意，激活大脑，开阔视野； ● 掌握创新的三大工具，提升个人和团队的创新管理能力； ● 掌握创新的思维方式以及流程，提高解决问题的效率，进而提升工作绩效。

授课对象：1）需要解决多重问题，不断创新改进的管理层 2）找寻创新战略的中高层管理者，后备梯队 3）企业创新项

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从逻辑到创新的思维导图——职场新应用

学会独立绘制导图：全面掌握思维导图，理清关键技术，能够独立手绘和软件绘制导图。提升工作效率：学会系统化整理知识，形成清晰框架，增强记忆力，提升学习和工作效率。培养逻辑思维与激发创新：学会将信息按照逻辑关系进行组织分类，形成层次分明、逻辑清晰的结构，激发大脑的思维活力，拓展思维广度与深度，进而促进创新思考。提高结构化解决问题能力：学会运用思维导图分析问题，系统梳理问题，找到问题的根源，提出有效的解决方案，并提高决策效率，达到提升个人与团队绩效的目的。增强沟通与表达能力：学会直观地展示思维过程与逻辑，帮助在演讲、汇报等场合中更加清晰、有条理地表达自己的想法观点，增强演讲与汇报能力。

授课对象：企业中基层管理者、高潜能员工、所有想提高思维能力的人士

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从实际出发——群策群力的问题分析与解决（工作坊）

掌握团队合作与协作能力：工作坊帮助组织和团队，充分利用团队成员的知识和经验，调动他们的自发积极性，来完善团队的工作掌握创新思维与解决问题的能力：激发参与者的创新思维，培养从多角度、多层次思考问题的能力，助力团队在面对复杂问题时能够迅速找到解决方案。掌握领导力和影响力：通过工作坊的学习与实践，提升自己的领导力和影响力，学会如何更好地激发团队成员的潜能，促进团队的整体发展。学会沉淀与输出：挖掘和沉淀过往成功的工作经验，沉淀出针对性的方法论。

授课对象：需要解决多重问题，不断改进的管理层、核心员工、高潜员工、技术骨干

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高效汇报——金字塔原理与工作汇报

1、掌握高效、精彩的汇报与呈现技巧，让汇报更自信； 2、学会用金字塔原理搭建结构化思维能力，构建逻辑清晰的框架结构，重点突出、说清楚，讲明白，获得共识。 3、学会在口头沟通与汇报中熟练应用结构化思维，进行逻辑清晰、有说服力地表达，提高汇报效果。 4、学会应用横向的演绎与归纳论证结构，熟练归纳推理和演绎推理，提高论证与表达的逻辑性，增强说服力。

授课对象：中层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工等

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结构化思维与高效表达

学会全面思考：学会采用结构化思维来组织表达的思路，让表达更有逻辑，更系统全面。掌握书面表达能力：掌握在书面表达汇报中，用结构化思维来构建逻辑框架结构，能够做到归类清楚、排列有序，重点突出、逻辑清晰，进而提升书面表达效果。掌握汇报与表达能力：在口头沟通与公众表达中熟练运用结构化思维，能够进行逻辑清晰、结构完整，内容详实的表达，提高汇报与表达效果。掌握逻辑性与说服力：掌握运用归纳推理和演绎推理，提高论证与表达的逻辑性，增强说服力与感染力。

授课对象：中/基层管理人员、核心骨干员工、部门负责人、基层员工等

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思维导图在职场中的应用 ——想清楚、说到位、记得住、有想法

1、系统掌握提升工作效率的技巧，帮助系统化整理知识，形成清晰框架 2、学会将信息按照逻辑关系进行组织管理，形成层次分明、逻辑清晰的结构，拓展思维广度与深度，促进创新思考。 3、学会运用思维导图分析问题，系统地梳理问题的各个方面，找到问题的根源，提出有效的解决方案，并提高决策效率 4、学会直观地展示思维过程的方法，帮助在演讲、报告等场合中更加清晰、有条理地表达自己的想法。

授课对象：企业中基层管理者、高潜能员工、所有想提高思维能力和工作效率的人士

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