李娜

李娜

讲师定位:

TTT实战专家

擅长领域:

课程开发、授课技巧、微课程设计与开发、高效演讲与表达、内训师培养、TTT

授课领域:

授课技巧 课程开发 演讲表达 TTT内训师 微课开发

常驻地

常驻地

深圳市

课程

课程

6

案例

案例

8

累计授课

累计授课

17

“六艺”成师——培训师授课技巧六项关键能力训练

“六艺”成师——培训师授课技巧六项关键能力训练

课程收益: 建立企业内训师专业认知,提升个人职业素养; 运用课堂呈现演绎技巧,展示培训师讲台职业风范; 掌握基于成人认知的课程呈现与教学流程; 运用先进工具与视觉设计原则对PPT进行美化设计; 运用互动与应变技巧进行课堂掌控,有效营造学习氛围; 建立不断学习成长、培养自身内训师优秀特质的积极意愿;

授课对象:企业内部培训师、核心技术岗位员工、业务精英、管理人员

李娜 李娜-深圳市
非常“5+1”—敏捷迭代课程开发工作坊

非常“5+1”—敏捷迭代课程开发工作坊

课程收益: 应用经验萃取工具高效梳理自己的实战工作经验; 运用PPT三款效率神器及设计四原则,迅速提升PPT制作效率与颜值水平; 独立设计基于成人学习的特性的高质量学习体验; 运用系统的开发模型,快速有效的开发标准课程; 运用结构化思维模式持续迭代优化现有课程; 在现场持续迭代与老师辅导下,批量产出多门高质量课程。

授课对象:企业内部培训师、核心技术岗位员工、业务精英、管理人员

李娜 李娜-深圳市
精“艺”求精——培训师4C 交互式教学技术训练

精“艺”求精——培训师4C 交互式教学技术训练

课程收益: 完成课程后,培训师能够: 运用连接技术迅速启动注意,激发学员的学习动机; 运用传递技术更加生动有效的讲授学习内容; 运用互动技术全方位调动学员的参与并进行课堂掌控; 运用转化技术巩固学员所学,完成绩效转化落地; 独立设计基于认知心理学的高质量学习体验; 运用4C交互式教学技术迭代优化现有课程。

授课对象:企业内部培训师、核心技术岗位员工、业务精英、管理人员

李娜 李娜-深圳市
课程开发与内训师培养(项目)

课程开发与内训师培养(项目)

项目特点: ■三阶段分散练习优化学习效果,每一阶段输出作为下一阶段输入,确保成果输出 ■线下授课设置多个实战辅导环节,即学即用、即时反馈、即时优化 ■线上多种形式持续跟进,专家一对一辅导磨课,检核成果,专业提升 ■双评审通关认证评级,保证课程、内训师双成果输出,为后续培训落地奠定基础

授课对象:企业内部培训师、核心技术岗位员工、业务精英、管理人员

李娜 李娜-深圳市
研精产微,开启未来学习之旅——微课程设计与开发

研精产微,开启未来学习之旅——微课程设计与开发

课程收益: 认识微课开发的价值,建立开发微课的信心; 能够精准定位对企业高价值适合开发的微课课题并创意命名; 应用经验萃取工具高效萃取个人最佳实践经验输出微课干货内容; 设计基于互联网学习特性的高质量微课学习体验; 运用PPT三款效率神器及设计四原则,迅速提升PPT制作效率与颜值水平; 掌握不同类型的微课制作方法与实操工具应用; 运用“五精”开发模型每人研发出一门符合企业应用要求的微课;

授课对象:企业内训师、有微课开发任务的内部专家、愿意在线传播经验思想的职场人士

李娜 李娜-深圳市
以言致行,赢在演讲——高效演讲与表达技巧训练

以言致行,赢在演讲——高效演讲与表达技巧训练

课程收益: 建立对成功演讲以言致行本质的正确认知; 演讲中克服紧张情绪,规避风范禁忌,从容自如应对演讲; 学会语言与非语言沟通技巧,打造魅力台风; 学会基于演讲目标来构建有影响力的演讲内容; 学会运用演讲鱼构图工具来进行有说服力、感染力的结构性表达; 掌握企业典型场景下的演讲套路并进行点睛设计; 通过工具运用与演练辅导,提升演讲的自信心与专业技巧。

授课对象:需要提升演讲能力,增强沟通技巧,更好传递信息和影响他人的职场人士

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