李美鲜

情商领导力

 改善和发展情商，增强自我意识和决策能力；  练习如何观察并对不同情绪进行反应；  有效运用各种情绪作为强大的工具来影响自己；  改善所做决策的质量，学习如何帮助别人做出更加明智的决定；  了解反应环和此反应环是如何消减你的领导角色；  加强同理心，追求超我目标并学习激励员工的方法；  通过将内在动力与追求超我目标联系起来激励他人；  提供“工具箱”来加强、加深自我意识、自我管理、自我激励及激励他人。

授课对象：具有3年以上管理经验的管理者

李美鲜-天津市

MBTI性格分析与职业发展规划

★ 全面探寻自我，深入系统了解本我，自己性格类型与先天偏好； ★ 了解与自己不同性格倾向，学会理解他人并接受差异与其合理性； ★ 掌握与各种不同性格类型的人交流的沟通密码，融洽关系，高效合作； ★ 根据自己的优势与短板，合理安排工作并选择最佳方式获得最大产能。

授课对象：全员

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职业素养六项修炼

★ 培养主动承担责任并积极心态拥抱新的变化与挑战的职业素养； ★ 培养双赢思维，平衡多方，建立有效职场人际关系； ★ 掌握并有效梳理工作流程，结合相应工具提升实际操作能力； ★ 重燃激情，不断精进，由内而外提升迭代自我，成为高效能职业人； ★ 实现高效快乐工作，提升职场幸福力，为企业聚能增效； ★ 从职业定位到职业平衡，掌握一套职业生涯规划方法与工具。

授课对象：工作3年以上员工、中基层管理人员、新任管理干部

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EI情感智能-情商修炼与高效幸福职场

运用澳大利亚Genos情感智能的科学体系，了解我们的心情、情绪、情感对工作绩效的影响，情感智能对团队绩效和个人工作表现产生的正向或负向的影响，并掌握高效运用情感智能的方法和工具。通过情感智能的学习可以提高员工绩效、生产效率、满意度和忠诚度；改善销售业绩和客户服务品质；提升领导力和管理效率；增强团队合作和组织创新。

授课对象：所有职场人士

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从优秀到卓越—员工职业化六项精进

★ 培养主动承担责任并积极心态拥抱新的变化与挑战的职业素养； ★ 培养双赢思维，平衡多方，建立有效职场人际关系； ★ 掌握并有效梳理工作流程，结合相应工具提升实际操作能力； ★ 重燃激情，不断精进，由内而外提升迭代自我，成为高效能职业人； ★ 实现高效快乐工作，提升职场幸福力，为企业聚能增效； ★ 通过三力三管模型，提升沟通力、执行力、协作力，有效管理时间、目标、情绪压力。

授课对象：工作3年以上的员工

李美鲜-天津市

从校园到企业—新员工职业化塑造

★ 培养主动承担责任并积极心态拥抱新的变化与挑战的职业素养； ★ 培养双赢思维，平衡多方，建立有效职场人际关系； ★ 掌握并有效梳理工作流程，结合相应工具提升实际操作能力； ★ 不断精进，由内而外提升迭代自我，成为高效能职业人； ★ 实现高效快乐工作，提升职场幸福力，为企业聚能增效。

授课对象：新进员工

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DISC行为风格与团队协作

 客观深入了解自己，加强对人的敏感度；  掌握赋能于对方的交往方式，更智慧地管理自己和对方的情绪；  提升找搭档，作组合，打配合的认知，打造高效团队；  懂得如何与不同特质的上级、下级、平级相处原则和技巧；  了解与不同特质的客户沟通密码，使沟通更有效，工作更高效。

授课对象：所有职场人

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情绪与压力管理

 通过认知模型清楚认识自己情绪状态，识别压力源及背后的信号；  通过专业练习掌握科学干预和调适压力的有效方法；  通过实用工具将压力的干预与调适应压力的能力用于工作中，提高工作效率；  通过情景演练懂得放松心情、觉察情绪、积极互动，缔造和谐快乐人脉网络，实现快乐工作幸福生活的人生。

授课对象：全员

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情商领导力

 改善和发展情商，增强自我意识和决策能力；  练习如何观察并对不同情绪进行反应；  有效运用各种情绪作为强大的工具来影响自己；  改善所做决策的质量，学习如何帮助别人做出更加明智的决定；  了解反应环和此反应环是如何消减你的领导角色；  加强同理心，追求超我目标并学习激励员工的方法；  通过将内在动力与追求超我目标联系起来激励他人；  提供“工具箱”来加强、加深自我意识、自我管理、自我激励及激励他人。

授课对象：具有3年以上管理经验的管理者

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