高效工作——时间管理-余晨-师资聘请-企业培训_企业内训_员工培训_在线课程学习平台-课师宝-深圳市人人师网络科技有限公司旗下课师宝平台

讲师资历

授课时间
授课对象	企业管理人员、骨干员工
授课方式	公开课/内训/总裁班

课程背景

现代组织都期望团队高效工作，但组织管控不力员工时间把握无效，公司或团队还在沿用经验管理，有战略却无法落实，不善于运用时间管理法促进员工回到战略执行实现的轨道上。现实情况是员工无“术”，管理者无“心”，组织无“法”。《高效工作—时间管理》课程通过帮助个人理解、操练高效工作法则，提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。《高效工作—时间管理》课程不仅仅是一门脑力激荡、快乐共进的课程，也是帮助员工和组织提升时间利用效率、打开战略实现路径的实战课程。　

课程目标

● 通过互动式学习，引发学员深刻感悟，将时间管理的理念融入心智 ● 通过课堂工具操练，使学员掌握高效时间管理的行动模式，从而形成高效习惯 ● 通过案例的不断剖析，使学员能够将时间执行思维熟练的运用到实际工作中

课程大纲

第一讲：高效工作之时间认知一、我们为何需要时间管理 1．有关时间管理的格言测试：您的时间需要管理吗？ 2．时间是我们唯一对每个人都公平的资源互动分享：你浪费了时间，时间也会浪费了你 3．做好时间管理，不再因虚度光阴而悔恨 4．做好时间管理，也是一个人能力的体现 5．做好时间管理，是人生规划的保证二、解析时间概念、澄清误区 1．如何理解时间 1）时间意味着什么 2）体会时间的价值 2．时间有哪些特性 1）不可复得、不可储存、不可取代、不可增减 3．时间管理的误区 1）工作缺乏计划 2）责任边界不清组织不力 3）时间控制不够 4）意外估计不足 5）自我控制不强案例分析：李主管的现状是如何造成的？第二讲：高效工作之时间把控一、时间把控的步骤 1．制定明确的计划 1）明确你的价值观研讨：何为“要事”？何谓“您的”要事？案例：白龙马和磨驴的区别！案例：哈佛大学生的人生/英国游泳女将的失败 2）有无目标的差别讨论：不愿意设定目标原因探讨 3）确定你的目标，目标订立的法则——SMART法则工具操练：SMART练习视频：时间管理要事第一 2．分清工作主次 1）积极主动 2）通盘考虑 3）按照顺序做事 4）提前做好准备工作练习：分类操练你的四大象限练习：工作任务清单 3．工作授权 1）猴子的管理 2）授权六步曲练习：角色扮演--授权 4．应对干扰小组讨论：如何减少电话占用的时间小组讨论：如何培养说“不”的能力 5．规避拖延小组讨论：我们为什么会拖延小组讨论：如何反拖延 6．危机管理 7．缓解压力--你的能量超乎你的相像研讨：如何面对困难？如何解决？二、时间管理技巧与规划工具 1．非常实用的16大管理技巧 2．日结果与周计划解析 1）日结果是您的工作价值单 2）周计划是一张承诺表填写演练：日结果周计划第三讲：高效工作之时间结果一、时间价值体现于执行结果案例研讨：小李买火车票的故事，做选择题不做填空题二、执行结果的三大误区 1. 任务≠结果 2. 态度≠结果 3. 职责≠结果小组PK：你的岗位工作，做到什么程度是任务，什么程度是结果？

课程案例

【余晨老师】7月26日为广州某公司讲授《时间管理》课程圆满结束。

【余晨老师】7月23日为十堰东风讲授《高效工作—-时间管理》课程圆满结束。

【余晨老师】6月14日为厦门可口可乐讲授《时间管理》课程圆满结束。

高效工作——时间管理

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