《高绩效团队建设》 —激活人才体系之“易筋经”
授课讲师:钮宏涛
课程详情
讲师资历
授课时间 |
|
授课对象 |
中高层管理干部,人力资源相关干部 |
授课方式 |
内训 |
课程背景
【课程背景】:
随着人工智能、区块链、物联网、5G等技术的不断渗透,企业的组织形态、商业模式、人才管理模式、生态链都将面临巨大的变革。商业环境变化越来越快,企业之间的竞争越来越激烈。企业竞争已经从红利期进入了微利期。这些都逼迫着企业不得不去变革。而变革的核心就是用人方式的变革。在人力资源使用方面,如果仍然沿用原来的加班加点、人海战术,不但效果越来越差,还带来诸多的副作用。
随着90后、00后越来越多地成为企业中坚力量,传统的管理模式、管理工具不但失去效用,甚至成为累赘、成为矛盾的深层次根源。这些都要求我们迎合时代潮流,从追求“人工时”转变为追求提高“人效”,激发员工的创造力和人工效率,而这种转变需要企业从上到下达成共识,从观念到运作模式彻底转变才能重新焕发生机。
课程目标
【课程收益】:
本课程来源于钮宏涛老师职业生涯和咨询案例的总结萃取,结合多年工作经验的积累和最新的优秀企业成功案例,科学地将理论案例方法融于一体,理论由浅入深,方案案例来源真实,方法切实可行。
通过本课程的学习和练习,使企业中高层管理干部能够迅速适应新的环境、新的技术、新的人员结构,有能力制定出本部门相对高效的运作管理制度。成为既善于做好业务,又能够带好队伍的全优人才。通过学习使人力资源干部实现从“企业后勤保障者”向“企业经营推动者”的转变;从“人力资源服务者”向“人力资本操盘者”的转变。
这种学习和转变必然是深刻的、痛苦的,又是不得不去修炼的“易筋经”。
课程大纲
【课程大纲】
第一章 认知突围:高效管理者关键跨越的认知
一、企业低效管理的困境
1.企业管理状态的4种类型
2.低效管理带来的五大困境
二、管理剖析:提升认知,梳理管理的要领
1.管理的“532模型”
2.管理的三板斧:管事、管人、强组织。
3.管理者进阶的4个层次
三、高效管理者的关键跨越
1.高校管理者的四大关键跨越。
2.成就高效管理者的5大障碍突破。
第二章 慎思明辨:掌握高效管理的底层逻辑
一、重构逻辑,让管理从混乱走向高效。
1.高效管理需遵循的6大底层逻辑。
2.高效管理的道、法、术、器
二、高手之路,如何快速成为高效管理者?
1.高效管理者的素养修炼。
2.巧用杠杆:提升管理效能。
3.基础修炼:掌握高效管理的4个常识和原理。
第三章 知人善用:发挥人才最大价值
一、知人善用,把合适的人放在合适的位置。
1.岗位分析与人员分析。
(1)识岗-工作分析
(2)识人-胜任素质
(3)匹配-知人善用
2.职业兴趣测评与岗位匹配。
(1)职业性格测评工具。
(2)职业兴趣与岗位匹配。
3.德鲁克理论之“用人所长“
(1)打破“人才引进”套娃现象
(2)“用人所长”的机制保障
(3)“用人所长”的心态建立
二、打造团队,发挥人才协作价值。
1.打配合做组合,组建最佳团队。
(1)团队角色认知。
(2)组建团队的5项原则。
2.团队的有效管理。
(1)团队管理的4个阶段。
(2)活用性格,达到最佳战斗团队
三、优化组织,释放人力效能。
1.组织设计。
(1)组织设计的原则
(2)组织设计的常见结构。
2.组织能力建设。
(1)组织能力与人效产出。
(2)人效产出衡量指标。
第四章 分好蛋糕:进行有效的薪酬绩效管理
一、科学分配,掌握有效薪酬设计的技巧。
1.好的分钱制度让员工全力以赴
(1)利益分配是企业管理的主旋律。
(2)利益分配设计的常见问题。
(3)好的分钱制度设计的思路。
2.如何设计一套合理的薪酬体系?
(1)澄清薪酬战略。
(2)岗位分析与薪酬水平调查
(3)设计薪酬架构。
(4)确定薪酬标准。
(5)福利设计。
(6)薪酬管理运行体系设计。
3.高管的薪酬设计技巧。
(1)定位问题
(2)薪酬水平问题
(3)组合激励问题
(4)比例设计问题
(5)目标问题
(6)调试问题
二、提升效能:有效的绩效管理技巧。
1.常见的绩效管理误区。
(1)误区一,绩效计划的制定“凭感觉”
(2)误区二,绩效管理重结果轻过程
(3)误区三,认为绩效目标分解了就等于绩效责任下放了
2.绩效管理的流程与关键步骤。
(1)设立绩效目标
(2)记录绩效表现
(3)过程辅导及反馈
(4)绩效评估
(5)绩效面谈
(6)制定改善计划
3.绩效结构及比例设计。
(1)绩效结构设计
(2)资历薪资的设计
(3)绩效比例设计
4.绩效管理的工具应用。
(1)传统的绩效考核应用误区。
(2)目标管理(MBO)
(3)关键绩效指标(KPI)
(4)平衡积分卡(BSC)
5.不可忽视的绩效面谈。
(1)绩效反馈面谈准备。
(2)面谈策略的选择。
(3)绩效面谈的步骤。
第五章 有效激励:让员工自动自发
一、心中有数:掌握激励的原理与逻辑。
1.人效提升革命:员工激励
(1)成本上涨VS劳动效率下降。
(2)员工价值的资产区VS负债区。
(3)降低人工成本VS激活员工潜能。
2.激励的误区与原则
(1)有效激励的常见误区。
(2)有效激励的原理。
3.常见的激励理论
二、手中有术:掌握有效激励的核心方法。
1.有效激励员工的“伏虎六式”
(1)打破平衡,PK机制常态化。
(2)多管齐下,员工激励组合化。
(3)科学设计,增量式激励法。
(4)赏罚分明,奖罚激励荣辱化。
(5)阴阳互动,内驱动+外驱动并行。
(6)少数原则,把握关键员工的激励。
2.员工激励的方法选择
(1)激励的基本方法。
(2)基于人性的有效及应用。
案例:海底捞进行员工激励的7个主要举措。
三、机制设计:让激励落到实处。
1.激励与淘汰机制建设
(1)资源合理分配,保证机制透明。
(2)建立多重赛道,让员工快速奔跑。
(3)打破论资排辈,体现“奋斗者为纲”的价值分配原则。
2.长期激励机制的设计
(1)股权+绩效,双剑合璧激活核心员工。
(2)合伙人机制。
3.新生代员工的激励艺术
(1)营造90后00后喜欢的组织氛围。
(2)构建游戏化组织,让工作变得有趣。
第六章 聚焦业绩:企业关键人才的管理
一、火眼金睛:关键人才的识别与盘点
1.关键人才的识别
(1)从个性特征来识别关键人才。
(2)从岗位重要性来识别关键人才。
(3)从对企业的发展价值来判断关键人才。
2.关键人才的来源
(1)核心高管。
(2)对企业业绩有重大贡献或工作中的标杆者。
(3)对企业的业绩利润有重大影响者。
(4)对企业的战略与经营发展有较大推动力的人。
3.关键人才九宫格盘点
(1)能力&业绩九宫格。
(2)价值发挥度&岗位重要性九宫格。
(3)能力&潜力九宫格。
二、管理有道:关键人才的管理与激活
1.关键人才的职业生涯周期管理
(1)适应期关键人才管理。
(2)发展期关键人才管理。
(3)成熟期关键人才管理。
(4)衰退期关键人才管理。
2.关键人才库的建立
3.关键人才培养三部曲
案例,华为的人才管理之道。
三、建设有方:关键岗位能力建设
1.关键岗位的确定方法
(1)关键岗位识别的标准。
(2)关键岗位确定的方法。
2.关键岗位能力建设
(1)选好对象。
(2)用对方法。
(3)素质能力模型的框架梳理。
(4)编辑素质词典。
(5)设计关键岗位素质模型。
3.关键岗位的经验萃取
(1)识矿,锁定价值选主题。
(2)选矿,遵循主题萃取内容。
(3)炼矿,整理内容成方案。
【培训效果保障措施】
措施一:独有的培训服务流程
课前二周做3-5 名学员访谈,进一步明确需求;
课前一周完成课程研发,提交学员手册;
措施二:坚守课程开发原则
钮宏涛老师是课程研发团队成员,坚持“定制化专业培训”:
原则一:定制化,而不是标准讲义
原则二:实战化,而不是理论讲解
原则三:系统化,而不是单一模块
原则四:业务化,而不是泛泛而谈