《目标管理_以终为始 聚焦关键》
授课讲师：师全润
课程详情
课程背景
作为一名管理者，您是否经常遇到以下问题：
——工作一天忙到晚，自己连喝水的时间都没有，但工作产出仍然一般；
——自己和团队的工作已经完成的很好了，但是领导却仍不满意；
——团队成员非常努力了，但是结果却不尽人意，大家只有苦劳没有功劳，非常泄气；
以上问题的原因不是努力不够，而是没有找准努力的方向，也就是缺少对目标的聚焦和管理，从而造成了劳而无功，忙而无效。
本课程是管理者能力提升的核心课程，其从目标本源出发，帮助管理者精准制定科学合理的目标，并通过目标分解和高效执行实现目标的达成，从而使得管理者和团队的工作效能得到指数级提升，让团队战斗力和团队绩效脱胎换骨。
课程目标
◆【道】理解目标管理的内涵，掌握目标管理的本源思维方式；
◆【法】掌握目标管理的四大原则及目标管理三阶段的关键作用；
◆【术器】提升目标制定的技能，灵活运用SMART原则，目标三维法等方法工具制定目标；
◆【术器】掌握目标执行六步曲的核心技能，实现目标的高效执行。
◆【习】通过沙盘模拟，体验目标管理的全过程，激发个人行动计划。
课程大纲
第一讲：【道】目标管理，万法归宗
一、目标的意义，为什么要制定目标
1．目标是方向，决定了后续的方法和执行
视频：《憨豆特工2》视频：目标明确，全世界都会为你让路。
2．定目标不仅仅是为了考核和完成，而是为了让我们走的更远。
二、目标管理的本质
1．目标管理是最简单最普适有效的工作方式
2．所有管理领导行为本质就是目标管理的“场景应用”
3．团队目标管理就是聚化目标，共同实现目标的过程
4. 目标管理就是Why-How-What的全流程
第二讲：【法】聚焦关键，统筹总效
一、团队目标管理的基本原则
1．权责利统一
2．以人为本
3．员工参与
4．信息共享
二、团队目标管理三阶段
1．目标制定，以终为始
2．高效执行，使命必达
3．评估反馈，保驾护航
第三讲：【术器】目标制定，以终为始
一、BLM模型给目标制定带来的启示
1. BLM模型介绍
2. BLM模型的实战应用
二、目标制定的三维法应对各种场景
1．关键绩效指标法（KPI）：要我做的事，确保组织目标
2．目标与关键成果法（OKR）：我要做的事，调度个人能动性
3．超级激励者：我喜欢做的事，激发个人深度潜能
三、目标确定的四大要素
1.确定目标项目
2.确定目标项目具体内容
3.确定目标重要程度
4.确定考核方式
四、“SMART”原则让目标制定更科学
1. Specific具体的
2. Measurable可衡量的
3. Achievable可达到的
4. Relevant相关的
5. Time-based一定时限的
五、体验《沙漠逃生》项目，体悟目标制定
1．《沙漠逃生》培训活动
2．体悟目标制定的关键性和方法
第四讲：【术器】高效执行，使命必达
一、找关键，聚焦关键
1．决定事情成功的往往是少数几个关键因素
2．二八原则，聚焦最关键的环节
视频：《雍正王朝》，找到核心关键才能解决根本问题
二、排顺序，计划执行
1．关键因素往往有先后的逻辑顺序
2．四象限时间管理方法是排序原则
3．制定切实可行计划，和优先时间表
三、分责任，分工授权
1．分工恰当，保证执行落实
2．充分授权，加大执行力度
3．优化责权，提升主动性和责任心
4．优化流程，增加组织的灵活性
四、找方法，突破创新
1．不能用行动的勤奋掩盖战术上的懒惰
2．突破常规思维，寻找解决问题的方法
视频：《美国队长》，方法比努力更重要
五、建监控，确保无误
1．没有监控就没有执行
2．监控是查漏补缺，是最后一关
六、勤沟通，反馈评估
1．沟通互通信息、提供资源、确认关键进展
2．定期复盘和反馈，确保目标执行方向和进度
3．执行考核跟踪，兑现承诺
第五讲：【习】实战模拟，感悟行动
一、实战沙盘，映射真实工作状态
1. 沙盘活动前置沟通，体会管理者定目标的重要性
2. 分组完成沙盘活动，体验管理者如何传达、分解目标和目标执行
3. 沙盘活动评分，检验管理者的目标管理的效果
二、分组讨论分享，激发思考和行动
1. 组内自我反思和总结，激发针对管理者目标管理的深度思考和自我反思
2. 活动点评和启发，打开思路，拨云见日
3. 制定自我行动计划并自我承诺，开启管理者的目标管理提升之旅
