常驻地
青岛市
课程
12
案例
167
累计授课
3
1、认识企业微课的定义和特征; 2、认识企业学习的发展趋势; 3、选择微课在企业中的应用场景; 4、学习其它优秀企业的微课实践; 5、掌握组织本企业员工进行微课开发与应用的方法; 6、运用企业微课设计与制作的流程、方法; 7、掌握常用的微课制作工具; 8、在导师指导下,制作出1-2门完整的微课。
授课对象:企业部门经理,内训师,职业培训师,培训管理者,想学习微课制作的人员
1、现场出成果,结果导向、层层分解,运用“讲解+示范+练习+评审”的形式现场产出成果,避免后期无法落地; 2、务实出成果,所有产出的成果均来自于业务实践并回归业务落地; 3、批量出成果,能在课程现场批量化产出经验化课件; 4、快速出成果,时间是最宝贵的资源,在保证质量的前提下能快速产出成果; 5、快乐出成果,摒弃传统的枯燥式的课程设计开发思路,以“动机、标准、工具”为核心,保证过程的愉悦。
授课对象:培训师
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