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智能制造系列课程之四
智能制造五大控制技术
课程背景
智能制造是基于互联网技术与先进制造技术的深度融合,它贯穿于用户、设计、生产、管理、服务等制造全过程,是具有互动体验、自我感知、自我学习、自我决策、自我执行、自我适应等功能的新一代制造系统,它改变了传统的制造模式。
智能制造日益成为未来制造业发展的重大趋势和核心内容,也是加快发展方式转变,促进工业向中高端迈进、建设制造强国的重要举措,也是新常态下打造新的国际竞争优势的必然选择。因此,谁先完成智能制造转型谁将把握未来,取得长远发展先机。
学习对象
制造业企业高层领导、设计、工艺、生管、品管、设备、采购部门主管
课程收益
1. 了解什么是智能控制
2. 了解智能控制的五大特点
3. 了解传感器的构成原理
4. 了解智能控制器的四种类型
5. 了解可编程控制器PLC的工作原理
6. 了解变频器的主要功能图
7. 了解什么是工业机器人界面
8. 了解什么是组态监控软件
课程提纲
第一讲:智能控制概述
1. 智能控制的定义
2. 传统控制方法四大困境
3. 智能控制的四大主要方法
4. 智能控制的构成原理
5. 智能控制系统的结构图
6. 智能控制的五大特点
第二讲:传感技术
1. 传感技术定义
2. 传感器原件的三大组成
3. 传感器的二大分类
4. 温度传感器的三大类型
5. 力传感器定义
6. 力传感器五大类型
7. 光电传感器
8. 光电传感器二种类型
9. 位置传感器的三大类型
10. 智能传感器
11. 智能传感器三大优点
12. 智能传感器七大功能
13. 智能传感器的三种类型
第三讲:可编程控制技术
1. 智能控制器的四种类型
2. 各控制系统的性能比较图
3. 可编程控制器PLC的基本结构图
4. PLC的五大组成备件
5. PLC的工作原理
6. PLC与用户有关的三个阶段
第四讲:变频调速控制技术
1. 变频调速控制技术简介
2. 变频调速四种控制方法
3. 变频器的两种类型
4. 变频器的主要功能图
第五讲:工业人机界面
1. 什么是工业人机界面
2. 工业人机界面HMI产品的组成
3. 工业人机界面三种类型
4. 工业人机界面产品的基本功能及选型指标
5. 工业人机界面组态软件设计五种形式
6. 工业人机界面的五种使用方法
第六讲:组态监控技术
1. 组态监控软件概述
2. 组态监控软件的三大性能
3. 组态监控软件的七大特点
4. 组态监控软件的操作流程
5. 力控组态软件的定义
6. 力控组态软件的结构
7. 力控组态软件系统要求
8. 使用力控组态软件的一般步骤
课后思考:1.传统控制方法有哪些局限性?2.智能控制理论主要解决哪些问题?3.智能控制系统的特点有哪些?4.智能控制系统的组成有哪些?5.通用变频器的基本结构有哪些?6.变频器的主要功能是什么?7.变频器的参数设定步骤是什么?8.人机界面的硬件和软件组成有哪些?9.工业人机界面可以分为哪几类?10.什么是状态监控软件?11.使用状态监控软件的步骤是什么?
讲师介绍
安岷老师
l 企业生产管理专家国家人事部认证经济师
l 曾任湖南叉车总厂厂长兼党委书记
l 曾任衡阳造纸厂厂长
l 曾任深圳多家民企生产副总
l 中南大学、湖南大学、武汉大学、暨南大学等多家大 学特聘教授
l 35年制造业企业从业经验,19年的企业培训经历,在全国做过的公开课和内训课达2000多场、培训过的企业含括航天、造船、电子、通讯、机械、纺织、印染、服装、印刷、玩具、造纸、电力、矿山、烟草、化工等行业达1200多家
实战经验:
l 安岷老师曾担任多家国有和民营企业总经理和高层管理,为韩国著名企业三星集团做过5S咨询服务,任首席顾问;中南大学、湖南大学、武汉大学、暨南大学等多家大学特聘教授;在全国做过的公开课和内训课程达2000多场,培训过的企业达1000余家,培训过的学员达84000余人。
经典案例:
l ■安岷老师在烟台讲《金牌班组长五项修炼》大课,讲完之后,马上给企业客户迎来18天内训课程,效果非常好;
l ■安岷老师在义乌讲《金牌班组长五项修炼》大课,参加学员是400人,第一天课程完了之后,学员都回去打电话给老板,说安老师的课程讲得太好了,赶紧过来听听,结果第二天就来了200位老板;
l ■安岷老师在东风、中车等许多企业讲《生产计划与物料管理》,学员纷纷表示从来没有想到生产计划要这么做,受益匪浅。
l ■安岷老师为四川辉达管业做《生产计划与物料管理》咨询,通过半年的生产计划体系改造,包括原材料、在制品和产成品库存积压资金降低40%以上,准时交货率提升50%以上,获得企业高度好评。
l ■安岷老师在惠州利兴纺织有限公司讲《精益生产实战技法》两天内训课程,课后利兴公司老板当场与安老师签订了80多万的一年半的培训加辅导项目。项目结束后企业的库存资金降低了40%,交货期缩短了30%。
l ■安岷老师在郑州讲《金牌班组长五项修炼》大课,课后第二天企业老板寄来封信给安老师,其中信里这样写道:(安老师,我昨天听了您的课程感触很深,听了这么多场课程,您讲的课程对我帮助太大,从未有过这样的感触,晚上睡觉是哭了醒,哭了睡,醒了哭啊,给我们企业带来很宝贵的经验)至今安老师还把这封信保存着呢。
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