数字化时代的营销战略管理

数字化时代的营销战略管理

授课讲师:天马

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课程详情

讲师资历
授课时间
授课对象 公司高层管理人员、营销负责人、市场总监、销售总监等
授课方式 内训
课程背景
中国经济正快速步入数字化新时代,数字技术的迅猛发展创造了一个新的、更有挑战性的、变化更快的营销世界。消费主流人群和营销环境发生了巨大的变化,人口红利在消失,人心红利时代已到来,企业在营销方面面临着前所未有的挑战。 去中心化时代,产品服务定位不准,难以进入消费者心智 消费者行为变化快,难以确定适宜的营销目标 多元化的销售渠道,营销预算有限,该如何选择 难以保持与消费者的互动,品牌形象塑造的难度更大 数据分析能力的不足,难以精准预测和有效地衡量营销效果 缺乏数字化人才,数据分析能力、数字化管理手段落后 大家都在谈市场细分、差异化打造、数字化战略等,但是这些工作的核心的要素是什么,怎么才能抓住这些工作的核心要素,并采取正确的管理措施,让其他困难内容就会迎刃而解,你将在本课程里找到属于你自己的方法论, 本课程理论和案例相结合,给企业营销管理人员,打开一个全新思路,掌握接地气的工作方法,以迅速适应市场变化,把握趋势,扩大市场份额和利润,获得回报。
课程目标
● 学会应用四个战略管理工具进行营销战略分析 ● 掌握消费升级时代的七大营销趋势,紧跟时代步伐,调整公司营销战略, ● 熟悉数字化营销三大形势和一个趋势,学会多渠道营销 ● 透视两大关键人群的消费特质,精准定位产品与消费群体 ● 全新认知三大营销数字化营销管理系统,用数字化工具管理销售活动过程 ● 掌握4P营销新理论,学会建立全新的客户关系
课程大纲
课程导入: 1. 营销管理理念的变迁 2. 著名的营销管理理论 第一讲:营销新挑战 一、数字化时代营销人员面临的新挑战 1. 销售可能面临失业 ——营销复杂度模型 2. 互联网与社群带来的挑战 1)供应商的信息优势减弱,甚至消失 2)动动鼠标,一群专家 3)商机信息被贩卖,客户不胜其烦被骚扰 3. 客户采购行为变化带来的挑战 1)项目组、委员会分权制衡,流程同步推进 2)模糊需求时,既要求出方案 3)采购人员更专业、更懂业务、介入时机更早 二、数字化时代客户更想见谁 1. 客户想见到的是真正对他有帮助、有价值的人 ——能帮助客户超越KPI的人最有价值 2. 客户需要帮助,而不是恭维 ——销售人员的平等心态 3. 客户需要体验,而不是低价 ——产品体验、学术体验、情绪体验 案例:年销售额近100亿的农牧企业销售模式的变迁,从销售到技术服务 三、数字化时代销售能力的新要求 1. 敏锐感知各种市场变化 2. 洞察行业趋势 3. 研究客户战略与关键举措 4. 帮助客户成功 第二讲:营销新视野 一、数字时代:流量和品牌--哪个是商业的本质 1. 人心红利时代的战略重点 2. 如何抢占消费者心智模式 二、新时代的消费升级 1. 精神消费 1)文化艺术消费 2)旅游体验消费 案例分析:东方甄选 ——品牌上的附件信息成为精神消费者最重视价值之一 2. 知识消费:个人发展消费 3. 健康消费 1)健康保健 2)体育运动 4. 智能化消费 ——AI人工智能将在未来十年改变很多现有的格局和行为习惯 5. 消费升级时代的七大营销趋势 1)超越产品:思考新的消费意义 2)传播:让情感在不同时空得以流动 3)情景时代:从场景到情景的价值升维 4)新领军占位策略:塑造或者引领消费文化 5)中心化聚合:从传递信息到输出内容 6)品牌萌宠化与IP化:娱乐也是品牌的一种姿态 7)应用新技术:创造品牌的超值体验 三、数字化营销新形式 ——社交媒体经营 1)利用社交媒体平台进行品牌宣传和营销,直接产生订单 2)内容营销,创建和分享有价值的内容来吸引目标受众,直接产生订单 2. 移动营销:基于移动互联网,去中心化的营销方式 3. 智能化营销:个性化推送,精准营销 4. 客户参与营销(信息时代的新营销理论) 四、新时代的两个关键人群 1. Z世代:95后和00后(1995年-2009年出生的人群) ——能打动Z世代人心的产品特性 1)科技类产品 2)颜值即正义 3)结合大IP 4)产品有趣味 5)节省时间 6)身份认同 小组讨论:针对Z世代人群,如何改进公司的营销策略,请列出核心三条 2. 精众人群 1)精众的三层内涵:精选、精英、精致 2)精众人群的消费观 1)从拥有更多到拥有更好 2)从功能满足到情感满足 3)从物理高价到心理溢价 4)从追赶他人到彰显自我 小组讨论:精众人群的消费观念变化带来的新市场机会,请列出核心三条 课堂练习:针对新的消费趋势,用波士顿矩阵分析公司产品序列 第三讲:营销新战略——数据驱动价值 一、经常性获取数据资源 1. 营销调研 1)总结界定问题与调研目标 2)制定调研信息收集规划 3)原始及二手数据收集 4)购买行业研究报告 课堂练习:针对公司目前的产品,选择一个品种,基于数字化手段设计市场调研计划 2. 开发营销信息 1)开发哪些营销信息:管理者缺少系统性信息收集知识,不知道自己需要什么信息 2)评估营销信息需求:信息过多和信息过少一样有害 3)常态化信息收集机制 3. 监测竞争对数--获取竞争性营销信息 4. 竞争优势分析-波特五力模型 课堂练习:运用波特五力模型分析公司营销战略 二、数字化营销管理系统的新认知 ——建立自己的MIS:Marketin Information System 1. CRM客户管理系统 2. 商务差旅管理系统 3. 复杂项目销售的流程管理系统:自建、外购、租用 4. 其他的可能,让销售活动变得相对傻瓜 三、基于数据分析的客户洞察 1. 数据清洗和整合 1)市场调研和常态化收集的数据 2)制定数据整合分析的规则,可能是多种形态的组合 2. 数据可视化:及时提醒,预警等 3. 从数据分析中提取有用的洞察 1)客户习惯 2)兴趣爱好 3)价值观念 4)未来趋势 4. 基于数据基础,应用SWOT分析模型 案例分析:乐高公司的起死回生之道 小组讨论: 1)数字化时代,企业应该怎么样设计适合自己的新的营销模式,首选什么方式,推荐什么方式,不采取什么方式,为什么? 2)针对自身产品,运用SWOT分析模型,企业应如何应对自媒体时代的营销环境,每个小组列出3-5条建议,小组派代表上台分享,最后提炼出共性来,有共性来检讨企业目前做法的优缺点 四、价值驱动型营销 1. 互联网时代和用户打成一片的营销定律--4R理论 1)关联(Relevance)企业与顾客是一个命运共同体 2)反应(Reaction)站在顾客角度及时地倾听和推测商业模式转移 3)关系(Relationship)管理企业与客户的互动关系 4)回报(Reward)合理的回报 2. 客户价值驱动型营销 1)客户感知价值 2)建立有效的内部价值链 3)外部价值传递网络:传统方式的数字化改造、数字化传播矩阵 4)与恰当的顾客建立恰当的关系 a精准分析,个性化提供 b不同阶段的价值取向不同 工具:客户关系群组四象限,分析价值驱动类型 案例分析:耐克的顾客价值驱动营销 3. 价值链接-顾客参与营销 a促使客户直接或持续地参与品牌对话、体验或社区 b参与产品生命周期的环节,让客户获得成就感 第四讲:全球市场与可持续营销 一、全球市场 1. 当今的全球营销趋势 2. 考察全球营销环境 1)决定是否全球化 2)决定进入哪些市场 3)决定如何进入这些市场 3. 拟定全球市场营销方案 4. 决定全球营销的组织结构 二、可持续营销 1. 促进可持续营销的消费者行为 2. 针对可持续营销的商业行为 3. 绿色可持续发展带来的新营销机会
课程案例

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